수능 '수학' 공부: 07/22/17

[확률통계 #9(1)] 조합 레벨 1-10

[확률통계 #9(1)] 조합 레벨 1-10

[레벨1-10]--------------------------------------------------------------

[레벨2-1]--------------------------------------------------------------

[확률통계 #9(1)] 조합 레벨 1-2~(5)~9

[확률통계 #9(1)] 조합 레벨 1

[레벨1-2]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-3]------------------------------------------------------------------------

[추가]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-4]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-5]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-6]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-7]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-8]------------------------------------------------------------------------

[레벨1-9]------------------------------------------------------------------------

[영어 #9] 어휘추론-적절한 단어

[영어 #9(1)] 어휘추론-적절한 단어

* 적절한 단어 추정할 때 상식에 의존하기 보다 지문의 내용에 충실 할 것.
우리의 상식이란 참으로 부실하기 작이 없다!

[I]----------------------------------------------------

distraction : 주의산만

[II]------------------------------------------------------------------------------------

incongruent 일치하지 않는
laughter relief 안도의 웃음

* 웃음이라는것 "자체"는 기분 좋은 상황에서 나오는 것. unfavorable -> favorable

[III]------------------------------------------------------------------------------------

* (양보절) 전자문서의 단점이 있긴 하지만, 종이를 고집하지 말아야 하는 이유?
* why not~ 과 why don't ~
* 종이로 대체되었던(be replaced) 역사...

accustom 익숙해지다
prevail 만연하다
inevitable 불가피한

[IV]------------------------------------------------------------------------------------

* For (진주어)... to assume that ... is ...... : to 부정사 주어

[미적분II #9(1)] 지수함수의 도함수(유제)

[미적분II #9(1)] 지수함수의 도함수(유제)

[유제]-------------------------------------------------------------------

[힌트]
"미분가능" = 연속함수 -> 0/0 꼴

[풀이] 문제는 g(1)의 미분 값을 구하는 것.

미분부터 해보자. 지수함수가 포함된 함수의 미분을 외웠다면,

안 외웠다면,

이제 구해야 할 것은 f(x)에 관한 것인데....

f(x)를 모르지만 x -> 1 일때 미분계수는 알 수도 있겠다.
없으면 만든다. 만들때 정의를 확실히 따른다.
[정의] 쉽지만 외운 것과 이해한 것과는 확실히 다르다.

[미적분II #9(1)] 지수함수의 도함수(정의)

[미적분II #9(1)] 지수함수의 도함수

[정의]--------------------------------------------------------------

"도함수" 와 "미분계수"

[간단한 예]-------------

[지수함수를 포함한 함수의 미분]----------------------------------

(*) 외워두면 유용하다.

[기하학적의미]-----------------------------------------------------

(*) x 가 0에 접근하는 "미분계수"

[예제]-------------------------------------------------------------------------------------

* 도함수의 정의 꼴로 식을 만들어 낸 결과 미분계수를 계산하라는 것이었음.

* 미분계수를 계산하면 되지. 지수함수가 포함된 미분(어렵지 않지만 외워두면 쓸모있다.)

[외울것]---------------------------------------------------------------

[기하벡터 #9(3)] 평면도형의 접선/레벨 3-3,4

[기하벡터 #9(3)] 평면도형의 접선/레벨 3-3,4

[레벨 3-3]-----------------------------------------------------------------------------

[힌트]------------------------------

문제는 단순해 보인다. 한 곡선에 대해 기울기가 같은 두개의 직선을 접선으로 가지려면 이 곡선은 타원 혹은 쌍곡선. 뭐가 됐든 "곡선"과 "직선"이 만나서 세운 방정식의 해가 접점이라는 것이다. 문제는 각 좌표값이 아니라 곱을 구하라는 것이다. 그렇다면?